التحديات الدولية العربية المعاصرة دراسة في الاقتصاد المعرفي والتعليم الافتراضي
DOI:
https://doi.org/10.61212/jsd/458الكلمات المفتاحية:
التعليم عن بُعد (الافتراضي).، التحديات المعاصرة، التعليم الافتراضي، الاقتصاد المعرفي، التحديات الدوليةالملخص
مما لا شك فيه؛ هناك تغيرات مجتمعية معاصرة شهدتها المجتمعات العربية نتج عنها تحولات جذرية في كثير من المجالات، ظهرت عنها استحداثات تطورية في الآونة الاخيرة وخاصة في التقنيات والتكنولوجيا المتقدمة والتي أطلق عليها الجيل الرابع، وذلك نتيجة تأثير العولمة والانفتاح والثورة التكنولوجية والمعلوماتية التي ظهر استخداماتها واهميتها متجلية في ظل الازمات التي تمر بها بلدان العالم؛ شاملة الازمات الاقتصادية او الصحية او التعليمية.
ولهذا الامر تأثرت المجتمعات الدولية بهذه المتغيرات المعاصرة ؛ فأُضيفت مفاهيم جديدة تحمل انماط سلوكية واتجاهات فكرية حديثة، كما ظهرت نظريات علمية وايديولوجيات سياسية وابتكارات وابداعات جديدة تتلاءم مع الازمات الطارئة التي تواجهها تلك المجتمعات علي اختلاف ثقافاتها وبيئاتها؛ مستخدمة في ذلك التكنولوجيا والمعرفة والتي تمثلت في التعليم عن بعد والاقتصاد القائم علي المعرفة الذي استثمر المعرفة في زيادة الانتاجية وايضا الاقتصاد المعرفي القائم علي تصدير الافكار واستخدام البيانات في انتهاج سياسة اقتصادية تحل ازمات الدول وتزيد من دخلها القومي . فنري مثلاً استحداث وسائل تعليمية مغايرة عن التعليم التقليدي كماً وكيفاً فكان التعليم الالكتروني؛ في استخدامات جديدة في الاقتصاد بما يسمي الاقتصاد الأخضر والهيدروجين الاخضر للحفاظ علي البيئة والانسان .
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 مجلة التطوير العلمي للدراسات والبحوث JSD

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.







